• <strong id="4sjou"><dl id="4sjou"></dl></strong>
    <strong id="4sjou"><form id="4sjou"></form></strong>
    <meter id="4sjou"><dfn id="4sjou"></dfn></meter>
  • <strong id="4sjou"><dl id="4sjou"></dl></strong>
    您當(dāng)前所在的位置是:首頁 > 教學(xué)教研 > 學(xué)科天地 > 語文 > 教研活動(dòng)
    關(guān)于組織開展市五中教學(xué)開放周活動(dòng)的通知
    字體【 】  編輯日期:2014/5/14    編輯:?jiǎn)碳t勝    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]
    全市各中學(xué):
          為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,探究課堂教學(xué)的有效性,增強(qiáng)校際教學(xué)交流,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)教研工作,現(xiàn)決定組織開展市五中教學(xué)開放周活動(dòng)(5月19日—5月23日)。望各中學(xué)組織相關(guān)學(xué)科教師積極參與。
    附件:市五中教學(xué)開放周活動(dòng)安排表
    特此通知
     
     
                                             
    2013年5月14日

    銅陵市五中教學(xué)開放周暨“提升課堂教學(xué)有效性”活動(dòng)匯報(bào)課安排表
    (2014年5月19日-5月23日)

    序號(hào) 科目        年級(jí) 班級(jí) 任課教師 時(shí)         點(diǎn)
    1 數(shù)學(xué) 等差數(shù)列 高一 高103 曹瑩瑩 20日下午第一節(jié)課  14:00-14:45 多功能教室
    2 數(shù)學(xué) 等比數(shù)列 高一 高104   20日下午第二節(jié)課  14:55-15:40 多功能教室
    3 數(shù)學(xué) 等差數(shù)列前n項(xiàng)和 高一 高106 周紅陽 20日下午第三節(jié)課  15:50-16:35 多功能教室 
    4 地理 極地地區(qū) 初一 初102   20日下午第一節(jié)課  14:00-14:45 生物實(shí)驗(yàn)室1
    5 數(shù)學(xué) 課程學(xué)習(xí).選擇方案 初二 初201 徐光毅 20日下午第二節(jié)課  14:55-15:40 生物實(shí)驗(yàn)室1
    6 數(shù)學(xué) 一次函數(shù)的應(yīng)用.選擇方案 初二 初204 李建生 20日下午第三節(jié)課  15:50-16:35 初204
    7 語文 初二 初202   21日下午第一節(jié)課  14:00-14:45 多功能教室
    8 語文 揚(yáng)州慢 高一 高102   21日下午第二節(jié)課  14:55-15:40 多功能教室
    9 歷史 獨(dú)立自主的和平外交 初二 初203   22日上午第二節(jié)課  9:05-9:50 多功能教室
    10 英語 Unit5 初二 初204 方文奇 22日下午第一節(jié)課  14:00-14:45 多功能教室
    11 英語 高考任務(wù)型讀寫解題方法 高三 高306 嚴(yán)  22日下午第二節(jié)課  14:55-15:40 多功能教室
    12 英語 Unit11 初一 初101 梅士才 22日下午第三節(jié)課  15:50-16:35 多功能教室
    13 英語 Unit9 初二 初202   22日下午第四節(jié)課  16:45-17:30 多功能教室
    14 化學(xué) 有機(jī)合成 高二 高201   23日上午第二節(jié)課  9:05-9:50 多功能教室
    15 政治 政府的權(quán)力:依法行使 高二 高204 張勝利 23日上午第三節(jié)課  10:00
    分享到:
    人妻无码AⅤ中文字幕日韩,2020国产精品永久在线,国产免费v片在线观看不卡,久久久久青草大香综合精品 精品超清无码视频在线观看 国产成年人精彩视频
  • <strong id="4sjou"><dl id="4sjou"></dl></strong>
    <strong id="4sjou"><form id="4sjou"></form></strong>
    <meter id="4sjou"><dfn id="4sjou"></dfn></meter>
  • <strong id="4sjou"><dl id="4sjou"></dl></strong>