干練的短發(fā)、爽朗的笑容，一身休閑裝扮，這是第八屆銅都十大杰出青年—————市三中業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師葉葉給記者的第一印象。5月13日，當(dāng)記者來(lái)到這名80后副校長(zhǎng)的辦公室時(shí)，她正忙著為學(xué)生整理資料�！拔�?guī)У哪莻�(gè)班學(xué)生就快高考了，為他們搜集資料是我每天必做的一項(xiàng)工作�！痹谌~老師心目中，她的學(xué)生們占據(jù)了很重要的地位。

　　個(gè)性教學(xué)，學(xué)生齊齊點(diǎn)贊

　　認(rèn)真提升課堂45分鐘的含金量，很少布置語(yǔ)文作業(yè)，給學(xué)生減負(fù)；變著法子教語(yǔ)文，為學(xué)生放映電影并交流觀后感來(lái)煲制特殊的心靈雞湯；精心制作小禮物饋贈(zèng)給學(xué)生……對(duì)于學(xué)習(xí)緊張的高中生而言，這種與老師打成一片的幻想，近乎是一種“奢望”，然而，作為語(yǔ)文老師的葉葉卻讓這些成為現(xiàn)實(shí)，她用這種與眾不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中汲取知識(shí)，學(xué)會(huì)為人處世的道理。“從小我就立志做一名教師，一名尊重學(xué)生、處處為學(xué)生著想、和學(xué)生打成一片的老師�！比~葉告訴記者，當(dāng)真正為人師表時(shí)，她便開始學(xué)著換位思考，凡事從學(xué)生角度出發(fā)，因此，不論學(xué)生成績(jī)好壞，她均一視同仁�！霸谖铱磥�(lái)，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)大寫的‘人’，他們應(yīng)該得到我們的尊重，同時(shí)，我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都有自己的潛力，不能因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)成績(jī)不好就忽略他、放棄他，而當(dāng)他們得到老師的鼓勵(lì)、尊重時(shí)，我相信他們會(huì)變得更加自信，他們的潛力也會(huì)被激發(fā)出來(lái)�！备�葉老師在一起時(shí)，她的學(xué)生都覺(jué)得很有安全感，因?yàn)樗麄冇X(jué)得葉老師的課堂讓人很放松。學(xué)生們也用他們優(yōu)異的成績(jī)給了葉老師的教學(xué)方法一個(gè)滿意漂亮的回應(yīng)。

　　學(xué)生：親愛(ài)的“老葉”

　　“因?yàn)樗�和我們學(xué)生的關(guān)系都特別好，我們私下里昵稱她為‘老葉’�！比~葉的學(xué)生夏志成悄悄向記者透露說(shuō)，葉老師人特別好，學(xué)生們都非常喜歡她�！案咭怀醮我�(jiàn)到葉老師的時(shí)候，我就覺(jué)得她很特別，她沒(méi)有像其他老師一樣一開始就給我們上書本上的知識(shí)，而是給我們讀了一篇張愛(ài)玲的小說(shuō)，讓我們從中汲取知識(shí)。”在學(xué)生裴雅云眼中，葉老師是個(gè)年輕又充滿活力的老師，當(dāng)被問(wèn)及是否害怕這位老師時(shí)，裴雅云反問(wèn)道，哪有人害怕自己朋友的呢？“葉老師給我印象最深的是高二那年，她因?yàn)楣ぷ鞅容^繁忙，可能要放棄教授我們班，為此她送給我們每個(gè)人一張明信片，內(nèi)容是用我們各自的名字組合而成的。”夏志成回憶說(shuō)，葉老師給他的留言是：2014年夏，祝你躊躇滿志，成功考上理想大學(xué)。“當(dāng)時(shí)看到葉老師個(gè)我的留言，心里怪難受的，鼻子也酸酸的�！毕闹境烧f(shuō)，當(dāng)?shù)弥�葉老師繼續(xù)教他們后，他有種跌入谷底后又被升上天空般的喜悅�！坝龅饺~老師對(duì)我的整個(gè)人生都有著很重要的影響，她不僅教書育人，還在我們困難時(shí)給了我們很大的鼓勵(lì)，我覺(jué)得這比我們汲取知識(shí)更加重要�！睂W(xué)生董靖說(shuō)。

　　處處總想為學(xué)生做點(diǎn)兒事

　　“工作之余，我喜歡看電影，不過(guò)是有篩選性的，然后將那些品質(zhì)高的電影收集起來(lái)放給我的學(xué)生看，一方面培養(yǎng)他們細(xì)致的觀察力、深入的理解力，一方面陶冶他們成為一個(gè)有生活趣味、品位的人�！闭劶捌綍r(shí)的興趣愛(ài)好，葉葉介紹說(shuō)，她喜歡讀報(bào)看雜志，帶著為學(xué)生們搜集好文章好素材的目的�！艾F(xiàn)在我的工作、生活好像處處都離不開學(xué)生了，我總想著為他們做點(diǎn)兒事。只要他們有收獲了，就是我最大的幸福。”葉老師笑著說(shuō)�！斑@次能夠獲得銅都十大杰出青年，我感到很榮幸，同時(shí)這個(gè)榮譽(yù)也像個(gè)鞭子，時(shí)時(shí)鞭策自己更嚴(yán)格地要求自己，獲得更高的榮譽(yù)時(shí)，只有做得更好才能心安理得。”葉老師認(rèn)為，當(dāng)下一些剛剛走出校園的年輕人，總會(huì)感到莫名彷徨、不知所措，對(duì)此，她給出了自己的一點(diǎn)建議，“我覺(jué)得剛剛走向社會(huì)的年輕人應(yīng)該要能耐得住寂寞、耐得住平凡，學(xué)會(huì)多思考，熱愛(ài)自己的職業(yè)、盡職盡責(zé)，如果能把平凡普通的工作做到極致，那一定就不平凡不普通了�！比~老師認(rèn)為，同時(shí)，還要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以增加自己的“含金量”。

　　本報(bào)記者  姜蕊  實(shí)習(xí)記者  祁晨