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    【培根學院】愛,溫柔地表達
    字體【 】  編輯日期:2023/2/10    編輯:學生發(fā)展中心、融媒體中心    閱讀次數(shù):次    [ 關 閉 ]

    大家是否有過這樣的經(jīng)歷:很多時候明明是想表達對孩子的關心,說出口的卻是責怪,或者是恨鐵不成鋼。在和孩子交流時,經(jīng)常會出現(xiàn)溝通方式不當、說話方式有誤諸如此類的問題。這樣的溝通不僅不會帶來想要的效果,反而會對雙方的情感和精神造成傷害,讓我們的關系變得冷漠隔閡甚至敵對。《欲望山莊》里說,“柔軟的舌頭,可以挑斷一個人的筋骨,語言有時候比暴力更能傷人!鄙钤谡Z言暴力之下的孩子,長大成人后不僅會變成這樣的父母,而且容易出現(xiàn)一些性格缺陷,比如優(yōu)柔寡斷或執(zhí)拗逆反、自卑懦弱或自負孤傲、不善表達或暴躁易怒。為了避免這些問題,我們提倡一種非暴力的溝通方式。

    非暴力溝通的重點是轉變談話和聆聽的方式,通常包括4個要素。非暴力溝通的第一個要素是觀察,即仔細觀察特定時間和環(huán)境中發(fā)生的事情,并清楚的描述結果。非暴力溝通不要求保持完全客觀并不做任何評論,而是強調對觀察和評論進行區(qū)分?陀^描述事情的原委與經(jīng)過,用語簡單、直接、具體,盡量避免主觀評價,尤其不要說你“總是”“一直”“從來”。如果將觀察和評論混為一談,對方就會聽到批評,并想要反駁。所以在一段對話的最開始,建議先說出你對事實的觀察。

    【舉例】評估:你就知道看手機,作業(yè)不寫,怪不得學不好。×  觀察:你在寫作業(yè)時看手機、開小差,看起來有點不專心

    非暴力溝通的第二個要素是感受,表達你的情緒感受。我們每個人對各種事物都會產(chǎn)生不同的感受,這種感受是十分重要的。但感受是你內(nèi)在的東西,別人并不知道。如果想要開展一段有效的溝通,就要清晰而坦誠地表達出你的感受。特別需要注意的是,感受是指你自己的情緒體驗,比如感到開心、害怕、焦慮、受傷、喜悅等等,而不是你對某件事或者某個人的想法。家長在對事件或問題的反思過程中,向孩子坦率表達自己的情緒,勇敢說出自己的感受,有利于孩子認識自己的情緒和行為。

    【舉例】想法:你太過分了,我必須要教訓你。×  感受:對于你的所作所為,我非常生氣。

    非暴力溝通的第三個要素是需要,說出你的需要。非暴力溝通強調,感受的根源在于我們自身。我們之所以產(chǎn)生某種感受,是因為我們的需要和期待,以及對他人言行的看法。批評往往暗含著期待,對他人的批評實際上間接表達了我們尚未滿足的需要。如果我們通過批評來提出主張,人們的反應通常是申辯和回擊。反之如果我們直接說出需要,對方就較有可能做出積極的反應。在溝通中請繼續(xù)向前一步,說出你內(nèi)心深處的需要。

    【舉例】你玩了一小時的手機了,(事實的觀察)我很焦急并且有些生氣,(情緒感受)因為我首先希望你好好保護視力。(內(nèi)在需要)

    非暴力溝通的第四個要素是請求,即要清楚的告訴對方,我們希望他們做什么,并且越具體越好。如果只是讓對方不做什么,對方也許會感到困惑,不知道我們想要什么,而且這樣的請求還會讓對方反感。所以,我們需要明確告知對方,我們希望他們采取何種行動。

    【舉例】模糊的請求:你少打點游戲!×  明確的請求:玩半小時后就走到窗口,休息一下眼睛。

    非暴力溝通的四個要素就是:觀察事實、表達感受、洞察需要、提出請求;蛟S不掉入溝通陷阱的秘訣就在于:誠實地表達自己,少些批評、指責;關切地傾聽對方,不去解讀為批評或指責。俗語有云,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。父母的暴力溝通,是傷孩子的“刀”,而父母的溫暖良言,才是滋養(yǎng)孩子的“湯”。 請從這一刻開始,做個更有愛的父母吧,說出來的每一句話都讓孩子感覺自己正被愛包圍。

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